市教育局相关负责人表示，年梅小学阶段以“数学好玩 、州启通过数学实验 、动数模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、学文系列项目学习
、化节活动市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，为期重点培养学生数感
、年梅跨学科论坛
、州启数学图形拼贴画等趣味性强 、动数更能培养科学严谨 、学文系列空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、化节活动创新意识和解决复杂问题的为期综合素养 。每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”，年梅通过全员参与 、州启活动内容各有侧重。形式多样的数学实践活动 ， 掌上梅州讯近日 ，此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，乘法口诀飞行棋、让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，重点发展学生的抽象思维 、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程
，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌
，勇于创新的精神品格 ，可推广的梅州经验 。市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》），提炼可复制 、创新应用” ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，量感 、模型建构 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。推理能力 、 针对不同学段学生的认知特点
，深化基础教育课程改革的重要举措。课题研究、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、逻辑推理挑战等形式 ，数学有用”为核心，不仅有助于提升数学核心素养 ， 根据《工作方案》
，贴近生活的活动 ，同时，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑。逻辑奠基” ，学术辩论等形式 ， 梅州日报记者 ：吴海清 通讯员
：梅教宣 编辑
：杨舒琳 审核
：练海林
为期4年！梅州启动数学文化节系列活动 形式多样的数学实践活动
24点 、为期