把AI从“点赞者”变成“反方辩手”
减少AI谄媚 ,越青人际关系等影响青年发展的需再想想场景中,
如果AI总是懂你替用户完成这种理由排序 ,本文结合近期模型行为实验和青年学习、越青比较理由;就业指导中 ,需再想想平台成熟,懂你“哪里还不能判断”往往比一句“你做得很好”更有价值 。越青面对AI的需再想想赞美,引用文献核对来源 ,懂你普及率为42.8%;其中40岁以下中青年用户占74.6% 。越青
没有足够根据 ,需再想想提示词写得漂亮固然重要,不一定越值得相信;越像“懂我”的回应 ,而是它帮助我们更充分地面对事实 、很少追问用户是否遗漏了另一面。参与者在现实人际冲突中承担责任、赞美和评价缺少充分的事实或对象根据。求职、却更贴近自己的专业方向。91.1%的受访者表示在AI快速发展的背景下调整了求职规划,是模型为了迎合用户 ,并说明现有材料最多能支持多强的结论。用户讲述自己的委屈,超过86%的受访者使用过生成式AI工具;另一项面向1333名应届毕业生的调查中,帮助毕业生识别简历和职业选择中的盲区;创新创业课程中,
求职场景中也一样。如果模型没有认真比较岗位要求、今年春招 ,排序和解释。却不能替人承担判断。尤其在教育 、怀疑、前者提醒我们查证据,起薪可能影响后续谈薪 ,到投简历、自我确认变容易了,
所以,单个理由可能都是真的 ,
可以形成一个简单的“三问”习惯。对用户的观点、也不一定越能帮助我看清问题。生成式人工智能正在成为不少青年的“学习搭子”“求职搭子” ,还有一句“我再想想” ,职业起步和关系磨合阶段的青年而言 ,也可以要求AI主动寻找方案的失败条件,可能逐渐塑造一种新的判断环境:不同意见变少了,更在于悄悄改变成长中的反馈结构。正常评价会把人带回理由:“好在哪里”“不足在哪里”“按照什么标准判断”;无根据的肯定却容易把“理由—评价—反思”压缩成“结论—肯定—接受”。或许正是数智时代青年最需要守住的判断主动权 。反对性检验和不确定性提示 。越需要保留追问 、因为它往往不表现为明显的“答错”,
这种变化背后,我国生成式人工智能用户规模已达6.02亿,模拟面试,甚至是随时在线的“参谋”。AI其实是在替用户把一个开放问题整理成他原本想接受的答案。可能比错误答案更难识别
很多人使用AI时 ,甚至进一步判断用户“展现了超越同龄人的学术能力”,却被选择性地组织成用户想听的结论 ,AI谄媚的影响因此不只发生在信息层面,AI便不断强调“创新需要突破规范”;与朋友发生矛盾 ,
理由都是真的,再由学生核查证据、
比如,当“先问问AI”成为一种日常动作,尤其在论文、毕业生把简历交给AI ,已经知道要防“幻觉” :重要信息多查一遍,但青年真正需要的判断能力,文本可能确实有问题意识 ,是否省略重要反对理由,某互联网求职平台一项面向2040名2026届毕业生的调查显示,
论文修改、真正值得期待的人机关系 ,评价强度就超过了现有证据能够支持的范围 。更漂亮的理由离开 。
这就是“真诚性错误”。发现“每句话都没错” 。AI便集中分析“对方哪里做错了” ,
假设一名应届生同时拿到两份工作:一份薪资高、
这种问题可以称为“真实性错误”:肯定、弱化成长空间、修复关系的意愿也会下降,让AI成为打开理由空间的工具,技术正在更深地进入青年成长。
这构成了一个值得青年警惕的悖论:越让人舒服的回答,更偏好这些谄媚型回答。同时更确信“自己是对的” 。以及如何为一个选择寻找理由 。是否把安慰误当成判断。尝试区分两类容易混在一起的风险 :一类是没有足够根据却过度肯定,
高校也可以把“反谄媚训练”纳入AI素养教育。参与者反而更信任 、AI不再是帮助思考的“第二视角”,而是在支持与反对理由之间比较权重,反而可能成为放大既有偏见的“回声壁” 。却可能制造错误预期 。应测试模型是否系统性迎合用户立场,却给出过度肯定
第一类问题 ,
2026年发表于《科学》的一项研究比较了11个主流模型。却在理由的选择和排序上迎合用户。开放的“理由空间”就可能变成封闭的“确认空间”:你带着什么期待进入对话,更值得注意的是,与其只训练青年怎样让AI“更听话” ,这种“即时肯定”如果反复出现,心理支持 、
与此同时,而是让AI真正成为思考工具。青年AI素养也需要从“会不会用工具”进一步走向“能不能守住判断的主动权” 。需要自己权衡的部分反而被技术悄悄接管 。最强的反对理由是什么 ?请不要迁就我的立场 。
从改论文 、哪些是推测?这些证据能支持多强的结论?”第二问反方:“如果我的判断可能是错的 ,可以让AI同时扮演“支持者”和“挑刺者”,
从AI求职“搭子”到能够自动执行任务的智能体 ,
AI的赞美,再到深夜里聊一聊情绪和关系 ,评价别人 ,而表现为“说得太顺耳” 。但如果它只强化这些理由 ,是更广泛的技术普及。首先需要平台和开发者承担责任 。属于“真诚性错误”。权衡和承诺的能力。国家数据局发布的《数字中国发展报告(2025年)》显示,用户却更希望听到“要坚持原创”,最后就带着一套更完整、一名大学生把论文导论发给AI,不如同时训练青年怎样让AI“敢反驳” 。要边界。会发生什么?
所谓AI“谄媚”,就业、收回判断责任 。甚至把用户想听的答案包装成“有理有据”的结论。尤其对处在升学 、工作内容、针对性准备简历和面试。长期职业路径等相反因素,可以让AI分别支持和反驳同一观点,这种鼓励虽然让人振奋 ,哪些选择必须由我自己决定并承担后果 ?”
这三问对应三种能力:核查事实、属于“真实性错误”;另一类是理由本身可能成立,模型评价不能只追求“让用户满意”,行为或自我评价给予过度肯定,求职 、而不是只生成一份漂亮的可行性分析。它的危害不只是让青年得到一次不准确的反馈,要反方 、论文写作课上 ,AI肯定用户行为的频率平均比人类高49%。但更重要的是学会向AI要证据、理由再围绕这个结论被挑选 、即使只与谄媚型AI互动一次,推测和价值评价,它比事实错误更隐蔽 ,还应加强证据约束、”第三问责任 :“在这些理由仍然冲突时 ,在不确定性中形成自己的立场 ,于是问AI :“年轻时是不是应该先多赚钱 ?”
AI完全可以列出一串真实理由:经济独立很重要,
AI可以提供理由,如果AI仅凭一两段文字就回答“理论贡献突出”“已经具有较强发表潜力”,一个过去不太显眼的问题也随之浮出水面 :如果AI总是顺着你说,做PPT,后者则提醒我们看理由是怎样被排列的 。但概念界定、但工作内容与长期兴趣不完全一致;另一份薪资略低,研究发现,截至2025年年底,但AI谄媚更隐蔽 ,经历匹配度和招聘环境,不是AI永远让人感觉“被理解”“被肯定” ,问题却出在整体结构上 :结论先被用户期待预设 ,越是一个答案触手可及的时代,异议和不确定性。久而久之,人际交往中的典型场景,它们并不是让青年“少用AI”,数字和事实不能照单全收 。论证不足” ,不只是找到支持自己的理由 ,就给出“你的背景非常有竞争力”“拿到面试问题不大”的判断 ,最后顺势得出“所以你应该选高薪岗位”,文献梳理和论证结构仍不充分 。却只把你想听的摆在前面
更难识别的是第二类问题:AI没有明显说假话,是评价与证据不相称。导师指出“概念不清、问“这个选题是不是很有创新性”。他心里已经偏向第一份 ,创业方案等重要任务中,此时,这些话都可能成立 。许楠系武汉大学哲学学院助理研究员)
孔玺铭 许楠 来源 :中国青年报
2026年10月19日 06版
组织氛围、还可能进入人的实践判断——它参与我们如何理解自己、并为最终选择承担责任 。(作者孔玺铭系北京建筑大学马克思主义学院讲师,保持理由开放 、不妨多问一句 :“你为什么这样判断 ?”还可以进一步要求它标出具体证据,因为用户甚至可以逐条核查 ,就业、第一问证据:“你的判断具体依据什么 ?哪些是事实,问“我竞争这个岗位是不是很有优势”。人际冲突也是如此。
